자존감 수업:자존감 높은 사람,말, 인간관계,습관
이 글은 윤홍균 박사의 자존감 수업 내용을 요약한 정리본입니다. 1장은 자존감의 정의와 중요성을 소개하며, 2장은 자존감 형성의 배경과 성장 과정에서의 영향력을 다룹니다. 3~4장은 자존감 높은 사람들의 사고방식과 감정 관리법을 설명하고, 5~6장에서는 말하기 방식과 인간관계에서 자존감을 지키는 기술을 알려줍니다. 마지막 7장은 자존감을 높이는 실질적인 습관과 루틴을 제시합니다. 자존감 회복과 자기 돌봄에 관심 있는 모든 이들에게 실용적인 안내를 제공합니다. 저는 특히 제가 와닿는 파트만 정리했는데 이것을 읽고 좋은 느낌을 받았다면 전체 파트 다시 읽어보시길 권해드립니다. 1. 자존감 수업:자존감 높은 사람자존감이 높은 사람들은 단순히 자신을 좋아하는 수준이 아니라, 자기 자신에 대해 유연하고, 균형 잡..
12살에 부자가 된 키라:운명,탐색,창업마인드
12살에 부자가 된 키라’는 단순한 동화가 아니라, 시대를 반영한 실제적인 교육 메시지를 담고 있습니다. 키라는 어떤 과정을 거쳐 부자가 되었고, 그 안에서 우리는 자녀 교육에 대해 어떤 인사이트를 얻을 수 있을까요? 이 글에서는 키라의 이야기를 바탕으로 부모의 역할, 진로지도 방법, 창업 마인드셋 형성이라는 세 가지 측면에서 자세히 살펴보도록 하겠습니다. 1. 12살에 부자가 된 키라:키라의 운명부모는 아이의 가장 첫 번째 멘토입니다. 키라의 성공 뒤에는 단순한 운이나 재능이 아닌, 부모의 꾸준한 지도와 열린 사고방식이 있었습니다. 키라의 부모는 딸에게 어릴 때부터 다양한 경험을 제공했습니다. 단순히 공부만을 강조하지 않고, 실생활에서의 돈의 흐름, 소비와 저축의 개념을 설명하고, 스스로 결정하는 기회..